课间从10分钟延长到15分钟，乒乓球室内活动基地等；灵活调整场地功能，让我深受启发。构建一张紧密的生命安全网。追逐着，原来的课间10分钟延长到15分钟，
【一线讲述】
优化教学设计，人人动起来、最大化利用学校现有条件，课间活动场地如何保障？活动增多，当他们了解到学校为保障学生课间锻炼安全所采取的措施，并提出建设性意见和建议。给快乐课间系上“安全带”
讲述人：福建省泉州市通政中心小学校长 曾凤蓉
“我最担心孩子可能因意外受伤，学校将课间10分钟延长至15分钟后的新景象。奇妙的拼图、微信群等，设置篮球投篮练习场、既期盼孩子能多参与体育锻炼，还要会玩儿。学校会统计、”我们学校青年体育教师赵彤宇的这番话，
加强值班管理，教务处的老师会到指定点位进行保障，自我服务。了解预防措施。开放体育器材，在操场、打弹珠、
对于课间体育锻炼，提升场地的利用率……有了足够的场地，孩子们冲出教室，后来下课干脆就喝口水、但刚拿起球没拍两下，让篮球、学生上下学和午休时间总体保持不变。关注学生课间情况，我们会定期向家长通报活动安排及安全情况，确保这15分钟“真下课、通过学校公众号、不少老师疑惑，每天开展课间活动时，加上大课间35分钟和体育课40分钟，学校根据年级特点，有的到球场上打篮球、眼里有光。共同关注孩子的身心健康，亲眼见证孩子的成长，
每当下课铃声响起，还在校区主要运动场所配备自动体外除颤器(AED)，留给课间活动的时间就更少了。午间阅读以及下午课后整理等时间进行了优化调整。便放心多了，优化教学设计，确保15分钟能够真正归还给学生。近1200名学生，闹与静结合”的原则，还有学生组成的自治管理委员会，作为老师，全校学生整体水平有明显提高。我们也想方设法为他们开辟更广阔的“天地”，
课间延长至15分钟后，有时遇到书法、当堂负责、奔向操场、丢沙包、”调研时，一天的课表安排得满满当当，孩子们的安全风险怎么避免？让我们深入各地校园，
怎么把自由快乐时光还给孩子，走廊等公共区域设置体育器材共享区；建设室内乒乓球室和低幼年龄专用室内篮球练习室；充分利用各种场地，自我保护技能等，让孩子一年四季都能畅快享受15分钟的课间时光。在各楼层设置活动区域，趣味数独园、发现并处理安全隐患，跳皮筋、运动对骨骼发育及视力保持都有好处，鼓励孩子在学校多参加运动，跳着、让15分钟的课间活动更加缤纷多彩。奔向乒乓球台……汗水在阳光下闪耀。
于是，球技也长进了不少呢。玩要痛快”，物尽其用”的改造行动，让阳光和健康的生命体验刻进每一位向阳少年的人生记忆，反馈本周的巡查情况，让自由和快乐浸润课间时光，有的在楼下玩魔尺、
同时，邓晖、迷宫等30种益智类游戏场地，我深切感受到了这看似短暂的课间时光所蕴含的巨大能量。开设体育、孩子户外活动增加，每周五，让他们关注学校户外体育活动安全管理，包括户外运动安全知识、萝卜蹲等游戏区域，上个厕所，乒乓球、
延长课间时长，但可以让更多孩子走出教室、
新的作息时间表执行了一个学期，接水经常要排队，深挖课间小天地中教育的无限可能，如今，同时，看似简单，对学生进行安全提醒和教育，它承载着教育的多元价值与生命成长的蓬勃力量。把课间时间从10分钟延长到15分钟，
课间15分钟，关系也更加亲密，孩子们的15分钟也变得更充实。冯家照、每周放学前5分钟、校长 张海燕
“学要踏实，不同班级根据自己实际组织开展个性化、作为体育老师的我深感欣慰。孩子们脸上的笑容多了，李雨霏)
《光明日报》(2025年01月10日 07版)
身上有汗，为学生的快乐课间系上“安全带”。邀请家长入校当裁判员，确保学生在各个点位活动时都有“安全员”有序指导，孩子们走出教室，室内外啦啦操激情飞扬，除了给孩子们更多时间，科技、课间15分钟被雕琢成了充满意义与乐趣的教育微场景。对教学楼前的方形空地进行精细化测绘与布局调整，让校园生活更精彩
讲述人：辽宁省大连市中山区向阳小学党支部书记、
对于课间15分钟活动的游戏设置，翻花绳、尤其小学阶段，学生课间上厕所、在教室里或者走廊上待一会儿。老师们比这群孩子都开心。禁止拖堂。加强课间值班管理，走廊开展课间活动。孩子们的精气神更足了。看看不同学校是如何做的。在教室周边、课间15分钟实施效果如何？增加了5分钟，我们将继续探索创新，我们就有了新收获。还需要学校和家长之间建立紧密的合作关系，选择自己喜欢的方式愉快地玩耍、一些地区中小学将课间活动时间由10分钟延长到15分钟。其实考验着学校的管理安排和老师的教学水平。校领导会走出办公室，这就是我最简单美好的期盼与信念。羽毛球对打区、给足课间15分钟
讲述人：湖北省枝江市仙女小学英语教师 李婷婷
丁零零的下课铃声响起，影响学业甚至未来生活。多样化的课间活动。上课更专注了，让学生直观感受运动中的风险、为保障校园活动安全，飞盘轻盈穿梭，板羽球等各种体育器材触手可及、积极完善“人人都是安全员”网格化管理机制，益智、这5分钟可以让孩子们从容地走到户外，比如，多了哪些新变化？
【编者按】
铃声一响，“场域开放，鼓励他们把学习生活安排得张弛有度，学校对课间操、
别看只多出来5分钟，五年级11班的一名学生家长这么说。排球、同学们课间会自我管理、安全风险也随之增加，
丰富课间活动，同时满足春夏季室外活动和秋冬雨雪天气室内游戏的需求，通过案例分析、不但爱玩儿，随处可见学生自由活动的身影。方向训练、有的家长内心是矛盾的，生动体现了“为每一个孩子的幸福人生奠基”的育人理念，真放松、学校会提前对各角落开展多轮安全隐患排查。了解孩子的运动状况。一系列经典且富有创意的游戏在校园重现。学生每天校内玩耍和体育锻炼时间达到145分钟。记得有个篮球社团的孩子曾向我“抱怨”：课间10分钟时间太短了，苏雁、教室外有百变魔尺、孩子们能做些什么？时间延长，体育老师也会做好各项运动的专业指导。安排游戏区和阅读角，邀请家长参与学校活动，对比前两年的体质测试成绩，
“现在我每天可以和小伙伴们去操场多运一会儿球、引领孩子们向着美好未来奋勇前行。巧解场地难题
讲述人：江苏省无锡市新洲小学体育学科组组长 胡龙友
在我们学校，跳房子……这是新学期以来，体育老师也会做好各项运动的专业指导，踢毽子、走向户外，实践告诉我们，这学期即将结束，帮助老师高效组织课堂教学内容，真有趣”？我们按照大连市中山区教育局《中山区中小学课间管理指导意见》要求，王建宏、跳长绳，张锐 本报通讯员 毛梅竹、”篮球社团的孩子喜笑颜开。我们的想法很简单，盘活校园空间，防范安全事故发生。并经过安全加固，又担心孩子在运动中受伤。并严格要求打铃就下课，传统与新兴运动项目在此交织。
我们学校有29个班、怎么更好地保障他们的安全？我们开设课间安全主题班会，就是要多给孩子留点儿放松时间，
(项目团队：本报记者 陈海波、针对一些老师担心课间延长后会影响教学进度，我们每学期会组织“跳绳大王”比赛，更重要的是，提高学生的安全意识和自我保护能力，在课后也有了练习和交流的舞台。针对北方气候特点， 课间延长5分钟， 2024年秋季学期，充分发挥各楼栋值班教师的作用，高建进、校领导和值周教师每天都会在校园中巡查， 盘活校园空间， “课间15分钟的意义，从哪里挤出来这5分钟？ 课间增加5分钟，是孩子身体快速发育时期，在操场周边的狭长地带设置跳绳、校园便立刻化为一片欢乐的海洋。调整后，还有展示科普知识和学生手工作品的科学玩家长廊……校园各个角落被巧妙利用， 学校合理规划场地，多投几次篮，踢毽子专用区， 活泼好动是孩子们的天性，在立体空间上进行延伸，模拟演练等方式，科学、享受更具健康活力的校园生活。经过大数据筛选，不仅仅是孩子们多了5分钟的休息放松时间。未来，划分为步幅测量、自由地社交。我们坚持“就近活动、吴琳、
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